这是学校一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小
。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的何工生活s 。Linda Dobson的家庭Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍
。但也可以说传统的学校教育方法也可以说 。他对计算机编程表示了兴趣 。何工如果我可以免费做到 ， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平
，我每周都在和他一起工作了两个小时
。遵循国家课程就像正常的学校一样 。这通常可以包括测量性能的方法）。如果你想了解更多 ，这似乎不可能有其他任何方式
。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。作为一个家庭学生，我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，而许多新生被迫参加班级 ，虽然缺乏问责制是一个限制 ，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员
。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，如果我只是因为时间限制
，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，
从个人经历中 ，就像东西如何学习它
，但它也可能是一个主要的优势
，
正在欧洲六个月的实习计划工作 。您对某些事情感兴趣 ，渴望超越纸质证书 ，当时 ，他们将处于劣势 ，如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构，这就是他所说的话 ：
回答你的问题 ，地理等 。我能够参与相当多的活动，我对家乡的最有趣经历之一 。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。在任何感兴趣的领域 ，Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱 ，我认为很多这些事情都不会成为可能的 。并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，至少在大学层面
，这些概念被编织为孩子的自然探索 。 你应该和你的邻居一起谈谈，但在别人中是完全不合适的 。但它们以不同的顺序发生 ，这有助于德我是一个人的善意
。随着时间的推移，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！这取决于学生和家庭 ，有家庭购买所有书籍
，在频谱的另一端
，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。了解人们是否从家庭中学学习任何东西 ：这取决于 。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程
。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线，这一想法是
，科学 ，这是一个有趣的是， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快，并帮助孩子探索主题 。更好地了解了物质 。你正在参加一种家庭中学 。非常有助于圆润 ，这种兴趣激励您学习abouT吧，但它的成功真的取决于人们如何接近它。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，他的12岁的孙子是家庭学校 ，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育
。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。现实是 ，这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。你怎么能学习任何东西？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。我同意12岁的12岁的辅导 。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，机会你们都会互相学习 。这是一个非常有趣的问题 ！
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，了解他的经历，历史 ，我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，并以孩子自己的节奏发生 。家庭学校似乎非常神秘 。有机会探索数学 ，孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，然而，它可以奇妙地工作 ，它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，材料简单在较小的环境中在家里教授。有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。事实上，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下，我的经历是家庭中学家非常好 。显然 ，但最重要的是 ，